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Cronograma

MÓDULOS CONTENIDO FECHA
MÓDULO I CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE: Características individuales, socioculturales y evolutivas de sus estudiantes y de sus necesidades especiales. Desarrollo psicomotor del estudiante según el nivel, modalidad o especialidad a la que pertenece. 01 al 05 de Febrero
Desarrollo cognitivo del estudiante según el nivel, modalidad o especialidad a la que pertenece. 06 al 11 de Febrero
Desarrollo socioemocional, Diversidad Lingüística y necesidades educativas especiales o retraso en el desarrollo. 12 al 17 de Febrero
VIDEOCONFERENCIA ONLINE 19 DE FEBRERO
06:00PM
Evaluación virtual de Prueba Sub 1
(18 de FEBRERO 2016)
MÓDULO II CONOCIMIENTO DE LA ESPECIALIDAD/DISCIPLINA Teorías y prácticas pedagógicas y de la didáctica de las áreas que enseña. Contenidos básicos teóricos de la especialidad, nivel o modalidad a la que postula. 12 al 17 de Febrero
VIDEOCONFERENCIA ONLINE 04 DE MARZO
06:00PM
Evaluación virtual de Prueba Sub 2
(05 de MARZO 2016)
MÓDULO III CONOCIMIENTO LA DIDACTICA: Orientada a evaluar las estrategias didácticas para favorecer las nociones fundamentales d e l área, los errores frecuentes que manifiestan los estudiantes, así como la secuencia en el desarrollo de tales nociones. Conocimiento general: Constructivismo y teorías del aprendizaje (J. Piaget, L. Vygotsky, D. Ausubel, J. Bruner).

  • Planificación y programación curricular.
  • Secuencia didáctica.
  • Trabajo en grupo y aprendizaje cooperativo.
  • Evaluación de los aprendizajes.
  • Motivación para el aprendizaje.
  • Conflicto cognitivo.
  • Demanda cognitiva.
  • Metacognición.
  • Convivencia democrática y clima de aula.
06 al 13 de Marzo
Conocimiento específico: Enfoque de cómo desarrollar las capacidades del nivel, área o especialidad. 14 al 18 de Marzo
VIDEOCONFERENCIA ONLINE 19 DE MARZO
06:00PM
Evaluación virtual de Prueba Sub 3
(20 de MARZO 2016)
SIMULACRO GENERAL DE EXAMEN 21 al 25 de Marzo